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ORIGENES DE LA FACULTAD DE INGENIERIA - UNIVERSIDAD NACIONAL
DEL COMAHUE, ENVIADO POR LUIS "PAJARO" LORENCES
La Universidad del Neuquén fue creada por la ley provincial
n° 414, la que establecía los fundamentos para su creación
y funcionamiento, dentro de ella la Facultad de Ingeniería
comenzó a funcionar en Challaco el 1 de abril de 1965, siendo
su primer decano el Ing. Armando Paris, también Jefe de los
Talleres de YPF y Director reorganizador de la Escuela Nacional
de Educación Técnica de Plaza Huincul.
La colaboración de la empresa YPF resultó fundamental para
el desarrollo y mantenimiento del emprendimiento educativo.
En primer término, cediendo el Campamento de Challaco con
los edificios correspondientes y dando otras facilidades como
el que los profesores, empleados y alumnos, utilizasen los
servicios asistenciales de la empresa, instalaciones deportivas
y las proveedurías. Las instalaciones constaban de cinco edificios,
tres pabellones para el alojamiento, un cuarto para Aula Magna,
salón de conferencias, comedor para los alumnos, cocina, biblioteca,
etc. El último estaba destinado para aulas y laboratorios.
En sus inicios concurrieron 90 alumnos, de los cuales 36 eran
internos y 6 eran mujeres, el plantel docente contaba con
cerca de 20 profesores, la mayoría de los cuales vivía en
la región. Las especialidades que se estudiaban eran tres:
petróleo, minas e industrial. Al año el decano fue reemplazado
por el Ing. Magnus Rivas, pero el golpe de 1966, terminó con
su gestión al poco tiempo ¨...La intervención de las Universidades
(...) No fue violenta para nosotros, salvo que al decano se
lo llevaron y nos enteramos del golpe no esa noche sino al
día siguiente cuando ya no teníamos decano...¨
El nuevo rector de la Universidad nombró en su reemplazo,
a un profesor de la casa, el Ing. Aroldo Paccini, quien ya
se desempeñaba como administrador general de CALF; él llevó
adelante una reforma del plan de estudios que unificó los
planes de ingeniería en Petróleo y Mecánica para dar lugar
a un plan de ingeniería industrial con cuatro orientaciones.
Este plan se mantuvo cuando se produjo la nacionalización,
a través de la Ordenanza 08/72, la que en 1976, por la 09/76,
se modificó y planteó el plan de estudios que con diversos
reordenamientos se mantuvo hasta 1995. Es menester aclarar
que el profesorado de Física y Química funcionó siempre en
Neuquén y en la actualidad son carreras separadas.
También el Ing. Paccini se convirtió en uno de los promotores
para conseguir los actuales terrenos de la Universidad en
Neuquén Capital. A raíz de que la provincia puso como condición
para la cesión de los mismos, el que se comenzara a construir
en forma inmediata, se solicitó la colaboración del Batallón
de Ingenieros del Ejército y de Vialidad Provincial, para
que con sus máquinas realizaran el emparejamiento del terreno
y se inició la construcción de los pabellones que hoy ocupa
la Facultad de Humanidades sobre la Av. Argentina. Los ladrillos
cerámicos, utilizados en la construcción de la primera parte,
fueron fabricados en Challaco.
La fábrica de ladrillos de Challaco era un emprendimiento
de la facultad, una especie de planta piloto. Las máquinas
fueron diseñadas y construidas por los estudiantes y los ladrillos
se cocían en un horno que todavía existe. Originalmente, sirvieron
para construir un edificio, en Challaco, donde funcionaban
los departamentos de Mecánica y de Electrotécnica, el cual
se comenzó en 1968 y se terminó en 1971, los materiales se
compraban con la caja chica y los estudiantes ponían la mano
de obra.
Una anécdota, que refleja las inquietudes del estudiantado,
fue el lanzamiento, el 2 de julio de 1968, de un cohete experimental
que se realizó con la colaboración de un experto de Puerto
Belgrano, pero la fabricación de todas sus piezas y componentes
estuvo a cargo de los alumnos. Tenía un cuerpo de combustible
y en la punta se encontraba la carga útil, a lo que se agregaba
un paracaídas para poder recuperarlo. El evento no fue todo
un éxito, porque explotó en la plataforma de lanzamiento,
la causa fue que se había humedecido el combustible sólido.
El cohete se partió en dos y la sección anterior se elevó
cerca de 500 metros permitiendo el accionamiento del mecanismo
de paracaídas.
Desde lo pedagógico, durante esta gestión, se designó al primer
Secretario Académico, el Sr. Aldo Novelli, por lo demás, el
resto de los decanos de este período tuvieron como personal
administrativo a secretarias.
La primera promoción de ingenieros se produjo en 1970, otorgándose
sus respectivos títulos, cuatro ingenieros industriales (orientación
mecánica), un ingeniero industrial orientación en petróleo
y minas, otro con orientación electricidad y uno con orientación
química. Cuando en 1971 se supo que la Universidad se iba
a nacionalizar, la mayoría de los alumnos decidió esperar
a rendir sus últimas materias al año siguiente, por ello casi
todos los estudiantes de la época provincial obtuvieron sus
títulos en el Comahue.
EL PROCESO DE NACIONALIZACION
Como se dijo, el proceso en que se desarrolla la nacionalización
de la Universidad, está directamente influenciado por los
acontecimientos que se venían generando en el país. Sobre
todo a partir del golpe de estado de 1966, encabezado por
el general Onganía, y el fin de toda una era en la Universidad
Argentina, simbolizada en " la noche de los bastones largos
", el cual originó una fragmentación entre la investigación
científica y la docencia que repercutiría en la calidad educativa
de las universidades, de la cual aún se están soportando las
consecuencias.
Por otra parte, las proscripciones políticas, el surgimiento
y desarrollo de grupos armados, las explosiones sociales como
el¨Cordobazo¨ y su correlato regional el ¨Cipolletazo¨, el
resurgimiento de las organizaciones gremiales y el estado
de movilización en que vivía el estudiantado, generan un clima
propicio para que el debate regional sobre la nacionalización
de la Universidad, se convierta en un vehículo de expresión
de los diferentes intereses en juego.
El claustro de alumnos tomó como un objetivo muy importante
el lograr la nacionalización de la Universidad, al punto que
se lo definió como una lucha de militancia. El Ing. Delgado
recuerda un incidente, ...En el 70, un grupo de alumnos de
Challaco paró el tren de carga con un camión de la fábrica
de ladrillos y lo pintaron de los dos lados con el tema de
la nacionalización y fue hasta Buenos Aires con todas las
escrituras... ¨
Entre los argumentos que se esgrimían entonces, tanto desde
la provincia como desde los claustros, estaba la cuestión
presupuestaria, pero también hay una preocupación para justificar
de manera adecuada esa propuesta.
En julio de 1970 la provincia del Neuquén promueve la realización
de un estudio para el planeamiento de una Universidad Nacional
basada en la Universidad Provincial del Neuquén, que a la
sazón tenía siete años de vida y un promisorio y sostenido
desarrollo. Tal estudio lo realizan, con el patrocinio del
Consejo Federal de Inversiones, los organismos de Planeamiento
de las Universidades del Sur y Provincial del Neuquén.
En diciembre de 1970, tal estudio, condensado en tres tomos
(...) es elevado personalmente al señor Presidente de la Nación...3.
Es interesante rescatar algunos datos de ese estudio, sobre
todo en lo que a aspectos físicos de la Facultad se refiere.
Por ejemplo, se destaca que la situación de tenencia en Challaco
es una cesión en préstamo, que la antigüedad de la edificación
era de veinticinco años y que el funcionamiento en manos de
la Universidad era de cinco, que el estado de conservación
era bueno y se destacaba que en los días de clase de las distintas
orientaciones, debían habilitarse como aulas los laboratorios
y la biblioteca.
Pero también los docentes hicieron oír su voz a través de
ADUN (Asociación de Docentes de la Universidad del Neuquén),
interviniendo en la elaboración del convenio suscrito entre
la Provincia del Neuquén y el Ministerio de Educación y Cultura
de la Nación, sosteniendo puntos de vital importancia para
el desarrollo de la vida universitaria, entre ellos, la autonomía,
la organización institucional con criterios republicanos,
la igualdad de acceso a los estudios, la libertad académica,
etc.
Otro aspecto que surgió durante el proceso de nacionalización
era el del posible cambio de radicación de la Facultad de
Ingeniería. En la incertidumbre por la falta de información,
y de la desinformación, con respecto a la situación de la
casa de estudios existente en Challaco, se comenzaron a movilizar
diversos actores de la zona de Cutral-Có y Plaza Huincul,
que derivaron en la organización de una reunión " Pro radicación
definitiva en Challaco de la Facultad de Ingeniería", en donde
los alumnos presentes plantearon la situación de aislamiento
social en que vivían, pero también defendían las condiciones
en que podían estudiar con un mínimo desembolso para sostener
el alojamiento y la manutención. El entonces Intendente de
Cutral-Có, se comprometía a ayudar, desde la comuna, a romper
con ese aislamiento, pero es interesante también rescatar
otra idea que asentó el cronista en su nota: "...En su intervención
el intendente Bongiovani quien es a la vez titular de la
dirección de municipalidades confirmó lo manifestado por
uno de los alumnos de la facultad, en el sentido de que se
hallaba a consideración de las autoridades provinciales la
posibilidad de crear la comuna de Challaco, como de tercera
categoría..."
Finalmente, la promulgación de la Ley nacional n° 19.117/71,
determinó que la Universidad Nacional del Comahue comenzaría
a funcionar el 1° de enero de 1972 con sede central en la
ciudad de Neuquén y definió que sus facultades, departamentos,
escuelas, institutos y demás dependencias deberían localizarse
en el territorio de las provincias del Neuquén y de Río Negro.
A partir de ese momento se avivaría la polémica, sobre todo
en el Alto Valle, donde los rionegrinos se sentían en inferioridad
de condiciones por la evidente preeminencia que se otorgaba
a Neuquén. Ello generó la organización de una comisión coordinadora
de entidades valletanas cuyo origen estaba en Gral. Roca y
que pronto se extendió a Cipolletti, Cinco Saltos y Allen.
Por otro lado se cuestionaba, sobre todo por el alumnado,
no a la nacionalización, pero si al gobierno (de facto) que
la realizaba. Es interesante como claro ejemplo de la situación
que se vivía, la solicitada que prepararon los alumnos del
Centro de Estudiantes de Ingeniería de Challaco La Misma se
encabezaba con el título " Si a la Nacionalización, No a Malek
", donde planteaban como positiva y fundamental la nacionalización
por los recursos económicos que implicaría, denunciando al
entonces ministro de Educación Malek, por ser personero de
un gobierno de facto y a los "oportunistas", que aprovechaban
la nueva situación generada para su provecho personal y remarcaban
su preocupación por el compromiso que la nueva institución
debía guardar con el pueblo. Todo el personal de la Facultad
(administrativos, docentes y alumnos), fueron transferidos
a la nueva Universidad. Recuerda el Ing. Delgado:"... después
del Ing. Paccini vino el Lic. Pereyra, luego el Ing. Sinigoj,
que fue Decano hasta la intervención de las Universidades
por parte del gobierno de Cámpora. Ahí fue nombrado el agrimensor
Savanco como decano de la Facultad. Él fue uno de los promotores
del traslado de la Facultad de Challaco a Neuquén, en realidad
ya se había comenzado con esto en época del decano anterior..."8.
A fines de 1973 la Facultad ya se había trasladado definitivamente
a Neuquén Capital, en 1971 comenzó a dictarse el primer año
en el 72, primero y segundo y en el 73 tercer año y el resto.
EVOLUCION DE LA FACULTAD
Como ya se dijo, no se produjeron cambios importantes ni en
el régimen de estudios, ni en el personal, ya que la adecuación
a la nueva situación no implicó despidos o movimientos en
el personal y se continuó con el mismo programa de estudios.
Hacia 1974 la Facultad de Ingeniería se encontraba funcionando
en Santiago del Estero y Juan B. Justo, sobre el recordado,
y ya desaparecido, bar Hottis. También funcionaba en ese edificio
(en el quinto piso), el Museo, cuyo Director era el Sr. Deferraris.
El Decanato y la Secretaría Académica se hallaban en el segundo
piso. continuaba como decano el Prof. Savanco y el Departamento
de Mecánica montó su taller en la calle San Martín 565, donde
se instaló, en 1974, la máquina de ensayo universal, siendo
Director del Departamento el Ing. Enrique Morinelli. También
se compartía el edificio con la Escuela de Idiomas, mientras
que los departamentos de Química y Física ya funcionaban en
la "Barda".
Hacia 1975 se produce un incidente, siendo Interventor el
Lic. Remus Tetus, "...Lo primero que recibimos en nuestras
casas fue un telegrama donde nos informaba que por Resolución
n° 013/75 nos limitaba las funciones de profesor. Al principio
nos causó una sensación de desorientación y la pregunta era
¿porqué?. Los argumentos estaban en la resolución, pero no
nos convencía (...). Pero el problema duró muy poco. Luego,
por otra resolución nos incorporaba de nuevo a la planta docente;
seguramente fue una maniobra del interventor para excluir
a unos pocos profesores que políticamente le molestaban. En
abril de 1975 se designa Decano de la Facultad al Ing. Álvarez
Leoni, quien se desempeñó hasta el 20 de noviembre del mismo
año, cuando el Ing. César Hugo Segal lo reemplaza, quien provenía
de Mendoza y a quien solo se lo vió una vez, por lo que no
se lo alcanzó a conocer, el cual renunciaría el 13 de diciembre
y sería suplantado por el Ing. Emilio R. Giacani el cual se
desempeñó hasta el 20 de febrero de 1976,.Desde esa fecha
y hasta el 1 de abril de ese año se encontró a cargo del Decanato
al Ing. Victoriano de la Fuente y Linares.
El 1 de abril de 1976 es Decano, nuevamente, el Ing. Adolfo
Álvarez Leoni hasta agosto del mismo año. La Facultad traslada
parte de la actividad, sobre todo la académica, a Santiago
del Estero 36, incluyendo al Departamento de Electrotécnica,
durante algunos meses dentro de ese edificio se encontró a
cargo del Decanato al Ing. Victoriano de la Fuente y Linares.
A partir de agosto de 1976, comienza la gestión del Ing. Mario
Ever Morán10, durante este período se produce el traslado
al actual edificio que en ese momento tenía poco menos de
la mitad de la actual superficie. En 1984 con la normalización
en la Universidad, llega el Interventor normalizador Arístides
Romero y en la Facultad el Ing. Elustondo. El secretario académico
fue el Ing. Soldera, luego de la renuncia de Elustondo, se
designa al Ing. Conrado de Monte, siendo secretaria académica
la Prof. Ana Sutta, quienes permanecen hasta el final del
proceso de normalización, en abril de 1986. Se produjeron
los primeros concursos regulares y los representantes de los
claustros eligen al Dr. Bressan como Rector y al Ing. Vladimir
Sinigoj como Decano de la Facultad de Ingeniería.
ACERCA DE LA HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD, POR ALEJANDRO TAGLIERO
No se cuantos conocen pero José Echenique (marko@terra.com.ar)
se ha ocupado de escribir la historia de la Universidad del
Neuquén. Realmente ha hecho un trabajo de investigación meritorio
y que le ha llevado mucho tiempo, en realidad años de investigación.
Tuve ocasión de leerlo y lamentablemente no pude charlar personalmente
con el, solo por teléfono.
Nos transmitimos mutuamente inquietudes. Yo le cuestione básicamente
que parecía que la historia empezaba en tercer año de la Universidad.
Le faltaba el inicio. El me hablaba que no encontraba información
periodística anterior, tampoco a la gente de antes Yo le objetaba
que parecía un poco la historia del movimiento estudiantil
perónista, hubieron otros (también estaban los Ohare.....
saludos Chato) Le comentaba que todo el movimiento estudiantil
se inicio como apolítico, mas allá de las ideas de cada uno.
El me decía que era la gente que encontró. Otros no están
o no querían participar.
También le hable que al arrancar en tercer año parecía como
que hubiera sido simultáneo en toda la Universidad. Mi memoria
me dice que el movimiento estudiantil empezó en Challaco,
siguió en agronomía y finalmente con… "las chicas de humanidades"....
En el camino quedaron cosas importantes, desde la primera
manifestación de unidad como la de irnos todos en primer año
a raíz del problema con el cura Rotter. Los festivales universitarios,
las fiestas, los torneos de rugby. La "conquista" de que el
ómnibus entrara, y con el la llegada por primera vez de un
diario, kiosco, el chocon, la pasto verde, las tomas, los
caídos, etc, etc.
Le sugerí que usáramos la pagina para ir reconstruyendo la
historia, y fechas que no recordamos. Que el participe con
preguntas y aportes nuestros.
Me expreso que pensaba que muchos no querrían hablar del pasado,
porque piensan distinto, temores o por trabajo. Es posible,
pero se puede escribir con un seudónimo. En lo demás,
uno puede haber cambiado, pero no necesariamente estar arrepentido
de lo que se hizo de buena fe y con sentimiento.
Así que propongo y espero opiniones si abrimos una hoja donde
se pueda ir hablando del pasado, aportando historia, y complementando
realidades a un serio trabajo que hizo José Echenique. Sobre
esa base le escribiré a Lucardi para que agregue ese trabajo
de Echenique en la pagina web y lo pongo a disposición de
quien lo quiera por mail. Claro habrá que leerlo y es un poco
largo pero reviven cosas. En mi caso el estudio va mucho más
allá de mi estadía en Challaco y de mi promoción. Allí obviamente
tendrán que colaborar las siguientes camadas.
Un saludo para todos.
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